vrij, innovatief & interactief onderwijs
Onze missie
een christelijke levenshouding
Als katholieke school organiseren wij onderwijs, opvoeding en vorming op basis van een christelijk-gelovige visie.
Gelijkwaardigheid van alle leerlingen, verdraagzaamheid, rechtvaardigheid, openheid en respect, geduld en begrip, vergevingsgezindheid, solidariteit, hulpvaardigheid en aandacht voor de zwakkeren zijn belangrijke evangelische waarden in het dagdagelijkse omgaan met elkaar.
Via de pastorale werking willen we dit zichtbaar beleven in bezinningsmomenten, in eigentijdse vieringen, met solidariteitsacties en bij momenten van vreugde en pijn.
Aan iedereen die met onze school samenwerkt, vragen wij respect voor deze christelijk-gelovige visie. Zo vormen wij de hele mens, bieden wij een open kijk op maatschappij en toekomst en kunnen leerlingen thuis zijn op school.
de hele mens vormen
Ieder mens is uniek en beschikt over heel wat talenten. In het samen ontdekken en ontwikkelen van deze talenten bij jongeren op hun weg naar volwassenheid betrachten wij de vorming van de hele mens: hoofd, hart en handen.
Wij willen dan ook een opvoeding in ruime zin aanbieden, gericht op de ontwikkeling van de totale persoonlijkheid. Dit houdt in dat er naast kennis, vaardigheden en attitudes ook aandacht is voor een brede culturele en maatschappelijke vorming; dit betekent ook dat wij de jongeren de ruimte willen geven om hun weg te vinden in deze brede vorming, ondersteund door onze directies, leraren en opvoeders.
een open kijk op maatschappij en toekomst
Onze maatschappij is een snel evoluerende maatschappij, die steeds minder grenzen kent en die ontzettend veel mogelijkheden biedt maar ook eisen stelt. Op deze maatschappij willen wij onze leerlingen voorbereiden door hen optimale onderwijskansen te bieden.
In het leertraject van onze leerlingen willen wij permanent aandacht hebben voor het ontwikkelen en stimuleren van zelfstandig handelen en verantwoordelijkheidszin, van zorg voor afwerking en kwaliteit, van aandacht voor de technologische en wetenschappelijke innovaties en nieuwe trends in onze maatschappij. Uiteraard zijn de moderne leermiddelen en –technieken hierbij een belangrijke ondersteuning maar nog meer het ontwikkelen en aanscherpen van een kritische en alerte open geest.
leerlingen zijn thuis op school
Wij willen onze scholen uitbouwen tot een echte thuis voor onze leerlingen waar zij zich goed voelen en zich optimaal kunnen ontplooien en dit samen met hun directies, begeleidende leraren en opvoeders.
Leerlingen die zich thuis voelen op onze scholen zijn extra gemotiveerd en motiveren bovendien andere leerlingen. Het beleid in onze scholen is er dan ook op gericht om onze leerlingen maximaal te betrekken bij het schoolgebeuren, niet enkel aandacht te hebben voor hun welbevinden maar vooral een warm hart te hebben voor onze leerlingen. In een samen-leven gestoeld op gemoedelijkheid en luisterbereidheid maar ook op wederzijds vertrouwen en deskundige begeleiding kunnen onze leerlingen hun scholen uitbouwen tot een echte open ruimte voor talloze initiatieven, projecten en creativiteit.
samenwerken in overleg
In onze scholen willen wij ruimte maken voor een samenwerking gestoeld op overleg, inspraak en verantwoordelijkheidszin. Schoolbestuur, personeelsleden, leerlingen en ouders werken samen aan een gemeenschappelijk project: een fijne en leerrijke school.
Door leerlingen te doen samenwerken en overleggen met elkaar en met de personeelsleden leren zij dat dit het best verloopt via wederzijds respect en verdraagzaamheid. Onze leerlingenparlementen en andere werkgroepen van leerlingen bieden hiertoe heel wat mogelijkheden. Iedere vorm van discriminatie is in strijd met onze basisprincipes. Wij pleiten resoluut voor open scholen waar verdraagzaamheid en verbondenheid alle kansen krijgen zodat onze leerlingen later mee kunnen bouwen aan een verdraagzame en open maatschappij.
